本课程介绍法国文化风俗和历史。教学语言为英语。教师采用课堂讲座和讨论的形式，循序渐进培养学生了解欧洲文化，锻炼学生用英语进行跨文化交流和沟通，激发学生对语言文化的热情，为今后走出国门打好文化和语言表达基础。法语零基础或有语言入门基础的学生都可以选修本课程。

本课程旨在根据“大学德语教学大纲”（修订版）的要求，“培养学生具有一定的阅读能力，同时具有初步听、说、写、译的能力，使其能够用德语交流简单的信息。注重打好学生的语言基础，提高跨文化交际能力，以适应社会发展和经济建设的需要。”教学中将英德对比及跨文化交际等现代教学模式融入教学实践中，同时适当利用多媒体辅助教学来提高学生的学习兴趣及效率，并且借助语言这个媒介使学生对德语国家的人文特点及国情概况有所了解，扩充人文领域的知识面。

本课程旨在根据“大学日本语教学大纲”（修订版）的要求，培养学生具有一定的阅读能力和初步的听、说、写、译能力，使其能够用日语进行简单的信息交流。本课程注重打好学生的语言基础，提高其跨文化交际能力，适应社会发展和经济建设的需要。鉴于中国文化和日本文化之间存在的强相关性，拟将中国和日本元素之间的对比以及跨文化交际等现代教学模式融入到教学实践中。同时合理利用多媒体教学手段来提高学生的学习兴趣和效率，并借助语言这个媒介使学生对日本的人文特点及国情概况有所了解，扩充其人文领域的知识面。

本课程介绍法国文化风俗和历史。教学语言为英语。教师采用课堂讲座和讨论的形式，循序渐进培养学生了解欧洲文化，锻炼学生用英语进行跨文化交流和沟通，激发学生对语言文化的热情，为今后走出国门打好文化和语言表达基础。法语零基础或有语言入门基础的学生都可以选修本课程。

本课程旨在根据“大学德语教学大纲”（修订版）的要求，“培养学生具有一定的阅读能力，同时具有初步听、说、写、译的能力，使其能够用德语交流简单的信息。注重打好学生的语言基础，提高跨文化交际能力，以适应社会发展和经济建设的需要。”教学中将英德对比及跨文化交际等现代教学模式融入教学实践中，同时适当利用多媒体辅助教学来提高学生的学习兴趣及效率，并且借助语言这个媒介使学生对德语国家的人文特点及国情概况有所了解，扩充人文领域的知识面。

本课程旨在根据“大学日本语教学大纲”（修订版）的要求，培养学生具有一定的阅读能力和初步的听、说、写、译能力，使其能够用日语进行简单的信息交流。本课程注重打好学生的语言基础，提高其跨文化交际能力，适应社会发展和经济建设的需要。鉴于中国文化和日本文化之间存在的强相关性，拟将中国和日本元素之间的对比以及跨文化交际等现代教学模式融入到教学实践中。同时合理利用多媒体教学手段来提高学生的学习兴趣和效率，并借助语言这个媒介使学生对日本的人文特点及国情概况有所了解，扩充其人文领域的知识面。